学校德育工作与隐性课程

• 作者: 刘月珍
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育工作 隐性课程
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

道德教育是学校对学生进行素质教育的重要组成部分，一般通过两种方式进行：一是显性课程．二是隐性课程。学生的思想素质和心理品质的提高，仅靠显性课程是难以实现的，必须依托隐性课程对学生的潜移默化的影响作用而逐渐熏陶而成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月珍		1	0	0.0	0.0