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深入挖掘教材内容立足课本求实创新
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深入挖掘小学英语新教材文本与图片内容
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《地方财政学》教材内容体系的创新思路
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如何挖掘高中政治教材内容培养学生的核心素养
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期刊影响力
地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
总被引数（次）
9042
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