小学语文综合性学习初探

• 作者: 韩丽
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 小学 课程改革 实践活动 课程目标 课程内容 课程结构 工具性 人文性
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2005,（3）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文课程改革给广大语文教师搭建了创造性使用文本进行教学的平台，为学生提供了展示自己的舞台。“语文实践活动”这一新理念的提出，既是语文课程目标、课程内容、课程结构的重要变化，也是语文教学人文性与工具性相统一的学科性质的具体体现。

作者信息

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1	韩丽		1	0	0.0	0.0