基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了数学建模思想在高等数学教学中的作用,以及在高等数学教学中渗透建摸思想的重要性及可行性.
推荐文章
高等数学教学中渗透数学建模思想的研究
高等数学
数学建模
数学思想
数学建模思想在高等数学教学中的渗透
高等数学
建模思想
教学改革
对数学建模思想融入高等数学教学中的探讨
高等数学
数学建模
教学改革
案例分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建模思想渗透到高等数学教学中的必要性
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 数学建模 建模思想 高等数学 数学素质
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G642
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2005.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪宏建 黄山学院数学系 2 6 1.0 2.0
2 宋汩 黄山学院数学系 4 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (65)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2013(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2014(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
2015(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
2016(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2017(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2018(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
数学建模
建模思想
高等数学
数学素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
论文1v1指导