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摘要:
实验教学是课堂教学的重要辅助部分.本文就分子生物学实验教学进行探索,对训练学生基本实验操作技术、强化实验技能、提高实验动手能力、培养学生综合创新能力的方法和途径进行了探讨.
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实验教学
硕士研究生
内容分析
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文献信息
篇名 分子生物学实验教学方法探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 分子生物学实验 教学方法 创新能力
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G4
字数 2407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧荔 河北经贸大学生物科学与工程学院 17 164 8.0 12.0
2 李敬 河北经贸大学生物科学与工程学院 25 158 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学实验
教学方法
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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