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摘要:
有一位建筑设计师在设计一幢很大的办公大楼时,设计的三个出入口都没有标明连通的小道。大楼竣工之后,他要求工人把大楼四周的空地上都种上草。夏天过后,草地上被进出大楼的人们踩出了三条小路,走得多的宽一些,走得少的窄一些。于是建筑设计师便要求工人沿着人们踩出的路,铺就了通向大楼的人行道。
内容分析
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文献信息
篇名 草坪上的道路——一则建筑故事里的教育智慧
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 教育智慧 寓言 教育目标 家庭教育 学校教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G78
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教育智慧
寓言
教育目标
家庭教育
学校教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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