创造源自爱的升华

• 作者: 大为
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

万柔,一个极富诗意、带有春色的女孩儿的名字,在我采访的过程中不断地被老师和学生提及。一个刚刚步入自己生命第15个年头的小女孩,出过书、获过专利,在国际会议上提交过英文论文,并且还是年龄最小的“思源”基金捐款者和网上议案提议者,就这样走入了我的视线……怀着好奇的心理,我走进了故事的主人公和她家49平方米的住所,在电风扇吹来的丝丝凉风中,倾听她拔节生长的声音……