小学低年级数学游戏教学法

• 作者: 王春英
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学法 低年级数学 小学 人类实践活动 数学的本质 科学知识 数学活动 生活实际 领悟 学生
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

数学源于生活，并最终服务于生活；数学不仅是一门科学知识，更是人类实践活动创造的产物。因此，对数学的认识不仅要从数学的本质中去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验。如何真正让数学更贴近学生的生活实际?我带着这个问题开展了小学低年级数学游戏教学法的研究和实践。

作者信息

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1	王春英		3	0	0.0	0.0