基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析化学实验专业化就是说分析化学实验教学,要结合专业的特点向专业课渗透。CBE教育体系的特点要求职业教育中的分析化学要打破学科体系,把学生将来的职业能力作为传授的内容,要依据学生就业需要制定教学计划。职业能力在分析化学课程中成为了核心目标。经过摸索和探讨,我们觉得应该把分析化学实验专业化。
推荐文章
医学检验专业分析化学实验教学体会和探讨
医学检验专业
分析化学实验教学
教学改革
初探分析化学实验中“师生共参与”教学模式
分析化学实验
“师生共参与”
新型教学模式
动物医学、动物检疫及药学类专业分析化学实验教学创新人才培养
动物医学
动物检疫
药学
分析化学实验
教学改革
创新型人才
培养
高职高专药学类专业分析化学实验教学改革与探索
分析化学
实验能力
实验教学改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析化学实验专业化教学初探
来源期刊 农业职业教育 学科 教育
关键词 分析化学实验 化学实验教学 专业化 职业教育 学科体系 教育体系 教学计划 就业需要 化学课程 职业能力
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳东青 17 63 5.0 7.0
2 余德润 15 34 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
化学实验教学
专业化
职业教育
学科体系
教育体系
教学计划
就业需要
化学课程
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
1411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导