在理解中规范化学用语

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学用语 初中阶段 化学方程式 元素符号 化学变化 化学式 学习 学生 教学 初学 表述
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

在初中阶段所学的化学用语主要是元素符号、化学式、化学方程式等，这些都是众多化学用语的基础，所以初中阶段的化学用语的学习显得尤为重要。但学生在学习初学化学用语时常会感到困难，这就是使得此阶段化学用语的教学要特别注意方式、方法，以便学生能顺利地学好化学用语，逐步习惯运用化学用语来表述化学变化，为学好化学打好基础。为了使化学用语的教学获得良好效果，一般要做到以下几方面。

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1	黄敏		2	0	0.0	0.0