高考英语短文改错的命题特点及教学策略

• 作者: 杨振
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 短文改错 教学策略 高考英语 命题特点 难度系数 英语试卷 全国卷 文章 学生
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.410.3

摘要

2005年高考英语试卷（全国卷）的短文改错，文章难度与去年相当，设错的类型也相似。虽然短文改错的难度系数并不高，但依然是学生容易失分的题目，在教学中应该引起我们的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨振		5	0	0.0	0.0