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摘要:
本文通过对网络分析和研究,指出网络对青少年的思维方式、思维心境、思维逻辑以及民族传统思维的传承等方面造成了负面影响,在此基础上提出一系列具体可操作的教育干预措施.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络对青少年思维的负面影响及相应对策
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 网络 青少年 思维 负面影响 对策
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 C913|G40
字数 3212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶海智 河南师范大学物理与信息工程学院 60 298 8.0 15.0
2 李莹 河南师范大学物理与信息工程学院 13 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
青少年
思维
负面影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
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