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摘要:
初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试,是实施落实素质教育的重要环节。通过对各地设区市中考试卷的评估与反馈.以指导课堂教学.并提高我省的中考命题水平.是省普教室已坚持几年的一项重要工作.今年十月底.由省教研室教研人员及来自中学和各地教研室的近70位的特级教师、高级教师组成的专家评估组,
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文献信息
篇名 渗透课改理念落实“三个有利”——2005年我省非课改实验区中考试题特点综述
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 中考命题 非课改实验区 试题特点 课改理念 义务教育阶段 升学考试 省教研室 专家评估 初中毕业 素质教育
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
中考命题
非课改实验区
试题特点
课改理念
义务教育阶段
升学考试
省教研室
专家评估
初中毕业
素质教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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