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摘要:
由国际野生生物保护学会和上海市青少年科技教育中心共同主办的关于保护野生动物多样性教育的课程,融入了目前国外新的教学理念和教学模式.一改我国传统的课堂讲授式教学,教师利用了一切可用资源,选择多样的教学手段,利用多种的教学媒体,灵活地培养学员的综合素养.学员在轻松愉快的环境下完成了课程内容的学习,在快乐中建构与掌握保护野生动物多样性的知识.
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野生动物保护法
修改
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "‘WCS’保护野生动物多样性"培训方式的新理念
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 保护野生动物多样性 培训方式 教育新理念
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 国外教育动态
研究方向 页码范围 76-79
页数 5页 分类号
字数 7775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 6 7 2.0 2.0
2 张文华 华东师范大学生命科学学院 51 193 7.0 11.0
3 马林慧 华东师范大学生命科学学院 3 18 2.0 3.0
4 贺毓 华东师范大学生命科学学院 4 24 3.0 4.0
5 闫白洋 华东师范大学生命科学学院 3 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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引证文献  (2)
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1997(1)
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2007(2)
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研究主题发展历程
节点文献
保护野生动物多样性
培训方式
教育新理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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