基于科学方法的高中生物理能力的探讨

• 作者: 刘利 邢红军 陈清梅
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 科学方法 结构 能力 物理能力
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.036

摘要

文章通过对物理学科基本结构和方法--能力结构图的分析,论述了科学方法在培养高中生物理能力中的重要性,提出在高中物理教学中,应基于科学方法来发展学生的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红军	首都师范大学物理系	224	1044	16.0	27.0
2	陈清梅	北京中医药大学基础教学部	64	516	11.0	20.0
3	刘利	首都师范大学物理系	2	13	1.0	2.0