提高教师威信 增强教学效果

• 作者: 马学春
• 来源期刊: 农业职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师威信 教学效果 “两课”教育 职业院校 品行教育 教育效果 第一印象 学生 可信度
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

职业院校中的“两课”教育是对学生实施品行教育的重要途径。而教师威信对“两课”教育效果的影响与学生的发展又起着十分重要的作用，我们可以通过创造良好的第一印象、提高所授内容可信度、从严要求学生等途径，增强和提升教师威信，从而增强职业院校“两课”的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马学春		24	23	2.0	4.0