日本拟修改“宽松教育”方针

• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 文部科学省 “宽松教育” 中小学 教育方针 学习能力
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G639.313

摘要

日本文部科学省针对学生学习能力出现下降趋势的一项国际调查结果，讨论有关增加中小学的授课时间，提高中小学生学习能力的问题。