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摘要:
根据科技发展、社会需求以及学生个性发展的需要,从优化课程设置和优选教学内容入手探讨并实施"四结合"的专业课课程体系;构建并实施"四模块"实践教学新体系;在教学中,采用适宜的教学方法和手段以达到注重培养学生的思维能力、自学能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力和动手能力之目的.
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文献信息
篇名 农业机械化及其自动化专业课程体系的改革
来源期刊 农机化研究 学科 教育
关键词 教育学 农机化专业 改革 专业课 课程体系
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 267-269
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-188X.2005.05.104
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
农机化专业
改革
专业课
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机化研究
月刊
1003-188X
23-1233/S
大16开
黑龙江哈尔滨市哈平路156号
14-324
1979
chi
出版文献量(篇)
14318
总下载数(次)
39
总被引数(次)
94283
论文1v1指导