教学回归“生活世界”是一种误读误判

• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: “生活世界” 教学问题 回归 误判 误读 教学实际 中国
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

2005年1期《教育学报》发表了郭华《评教学“回归生活世界”》一文。作者认为，要教学回归“生活世界”是借用西方视角对中国教学问题的误读误判。而中国教学实际却是：