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盲点之一:忽视人口动态对教育的影响 联合国教科文组织1994年关于《基础教育、人口与发展》的报告指出:“人口是对一个社会的发展尤其是对教育体系造成冲击的基本因素。然而,这不是一个单向过程。发展和教育依次对人口以及对人口动态产生影响。”在这里,我们姑且不探讨教育对人口的影响,而是把着眼点放在人口对教育的影响上。
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篇名 教育发展中的几个盲点
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育发展 盲点 联合国教科文组织 人口动态 1994年 人口与发展 基础教育 基本因素 教育体系 着眼点
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G521
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教育发展
盲点
联合国教科文组织
人口动态
1994年
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基础教育
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着眼点
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