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摘要:
锦州市教师修学院在“找准区域优势、形成区域特色、树立区域形象、创设区域品牌”工作方略指导下,以引领教学为己任,以服务基层为宗旨,以队伍建设为根本,努力创新,不断探索,初步形成了独具特色的职业教育教研工作模式。即:引领服务的教科研训一体化教研模式,师生技能培训并重的活动模式,专兼职相结合的队伍建设模式,提高教育质量水平,为锦州职业教育做出了突出贡献。
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本科职业教育
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新教科研训模式 为职业教育教学服务
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 职业教育 教学服务 创新 教科研 研训一体化 区域优势 区域特色 区域形象 区域品牌 服务基层 队伍建设 工作模式 教研模式 活动模式 技能培训 建设模式 质量水平 突出贡献 锦州市 引领 教师 创设 师生 高教
年,卷(期) zyjsjyyj_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学服务
创新
教科研
研训一体化
区域优势
区域特色
区域形象
区域品牌
服务基层
队伍建设
工作模式
教研模式
活动模式
技能培训
建设模式
质量水平
突出贡献
锦州市
引领
教师
创设
师生
高教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
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