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摘要:
为了培养外向型中医人才,即双语人才,实施医古文中英双语教学具有特别重要的意义;并以<扁鹊传>和<宝命全形论>为例,介绍了不同文体医古文双语教学的具体实施方案;同时对医古文中英双语教学提出了建议.
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文献信息
篇名 谈医古文中英双语教学
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中英双语教学 医古文 教学方法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G642.421
字数 4450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.01.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰凤利 上海中医药大学外语教学中心 27 454 14.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
中英双语教学
医古文
教学方法
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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