论思维现代化教育的三大策略

• 作者: 杨艳萍 肖云龙 舒家捷
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 思维方式 思维现代化 教育
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

瞬息万变的创新时代要求我们的思维方式发生变革,即从传统的思维方式向现代化的思维方式转变。为了促成这一转变,在学校教育中应当重视思维现代化教育的研究与实践。为了提高思维现代化教育的实效,应当注意教育策略的运用,其中包括:分析东西方思维方式差异的参照策略、剖析当代思维方式弊端的批判策略和促进现代思维品质养成的目标策略。