让地理信息系统轻松走进中学地理课堂

• 作者: 安迎
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 地理图像 学生 地图 地理信息系统软件 地理课堂教学 等高线 综合应用 地理教学 共同开发 解决问题能力
• 年，卷（期）: 2005,（Z2）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

当前的中学地理课堂教学,特别是新课标下的地理教学,非常重视学生地理思维方式和解决问题能力的培养,而这些能力的核心就是搜集、分析、处理地理信息和综合应用地理信息解决问题.地理信息系统为更加方便、快速、准确地分析、处理地理信息提供了重要的工具.但是,一般的地理信息系统软件对于大多数地理教师来讲,专业性过强,难以应用于课堂教学.由人民教育音像出版社和北京超图公司共同开发的《超级地图》备课系统,很好地解决了这个矛盾.下面就是我在

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1	安迎		1	0	0.0	0.0