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摘要:
阐述了教育信息化环境下教育过程的特点、要素,对教育信息化误区进行了解析,提出了信息技术环境下课程教学要求.
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文献信息
篇名 教育信息化与课程教学
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 教育信息化 信息技术 课程教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G434
字数 5477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2005.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭燕 株洲工学院信息与计算科学系 7 27 3.0 5.0
2 张建伟 株洲工学院计算机系 4 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
信息技术
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导