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摘要:
毛泽东的人民教育观是中国近代平民社会地位和教育现状的折射。从近代中国社会平民在政治经济中和文化教育中的地位,中国近现代政府对平民教育的倡导及对平民教育团体的支持,苏区、边区和解放区人民的政治、经济及文化教育现状诸方面,可以全面了解毛泽东人民教育观形成的现实土壤。
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文献信息
篇名 毛泽东人民教育观形成的现实土壤
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 毛泽东 人民教育观 现实土壤
年,卷(期) jyllysjxkb_2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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1 韩红升 山西师范大学教育与心理学院 10 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东
人民教育观
现实土壤
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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