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摘要:
本文主要从公众参与方法与"建设社会主义和谐社会"、公众参与方法与可持续发展的大学校园规划、公众参与方法与基于信息社会的大学校园规划等三个方面阐述在我国现代大学校园规划中使用公众参与方法的意义.
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文献信息
篇名 在我国现代大学校园规划中使用公众参与方法的意义
来源期刊 中外建筑 学科 工学
关键词 现代大学校园规划 公众参与 和谐社会 可持续发展 信息社会 方法 意义
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 TU984.14
字数 3702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0422.2005.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃莺 同济大学建筑与城市规划学院 3 19 3.0 3.0
2 覃宣 华中科技大学建筑与城市规划学院 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代大学校园规划
公众参与
和谐社会
可持续发展
信息社会
方法
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
28283
论文1v1指导