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摘要:
本文对王策三教授的《认真对待"轻视知识"的教育思潮》和钟启泉教授的《发霉的奶酪》这两篇文章中所关注的几个基本问题,如应试教育、素质教育、教育"转轨"、"轻视知识的教育思潮"以及有关片面发展与全面发展、精英主义教育和大众主义教育之间的关系等问题,进行了分析并提出自己的看法,以期对理解新一轮基础教育课程改革有所助益.
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文献信息
篇名 教育:理想与现实的钟摆——评《轻视知识》和《发霉的奶酪》
来源期刊 教育导刊 学科 社会科学
关键词 应试教育 素质教育 轻视知识 精英主义教育 大众主义教育
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G25
字数 6949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪高 山东师范大学教育科学学院 23 131 7.0 11.0
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