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摘要:
在社会主义现代化建设的过程中,邓小平十分重视教育问题,一直把教育问题作为社会主义现代化建设的重要组成部分,提出教育必须为经济建设服务,经济建设必须依靠教育,教育是经济的保障和措施,从而形成了邓小平教育经济思想.在此基础上,我们党提出了"科教兴国"战略,这对保证我国优先发展教育,促进教育改革和发展,为实现"三步走"和全面建设小康社会奠定了基础,具有深远的历史意义和重大的现实意义.
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文献信息
篇名 邓小平教育经济思想探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 邓小平 教育经济 思想
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 毛泽东、邓小平教育思想研究
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G40
字数 7292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.002
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪松明 南通大学法政学院 16 78 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平
教育经济
思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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