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如何走出高中声乐教学"误区"
高中
声乐教学
误区
策略
如何走出思想品德课情境创设的误区
思想品德课
情境创设
误区
对策
帮助中学生走出“中国式”英语作文的误区
英语写作
“中国式”误区
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何引导学生走出交往误区?
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 人际交往 引导学生 人类生存 社会化 人类存在 必然要求 道德准则 生活方式 心理辅导
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王怀玉 中央教育科学研究所南山附属小学 10 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人际交往
引导学生
人类生存
社会化
人类存在
必然要求
道德准则
生活方式
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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