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摘要:
医学院校是培养高素质医药卫生人才的基地和摇篮,医学生的成长直接关系到医药卫生事业的长远发展.目前医学专业的教学模式是否适应实际需要,什么样的课程设置结构更有利于医学生的培养?北京大学医学部团委对在校部分学生进行了一次问卷调查,以期能对上述问题予以探讨.
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文献信息
篇名 有关医学生教学问题的调查分析
来源期刊 中国卫生人才 学科 医学
关键词 教学问题 调查 分析 医学教育 医学专业 课程设置
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学问题
调查
分析
医学教育
医学专业
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生人才
月刊
1008-7370
11-4063/D
大16开
北京市西城区后海北沿14号
2-658
1999
chi
出版文献量(篇)
7022
总下载数(次)
4
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