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对高职院校水工专业学生培养模式的思考
对高职院校水工专业学生培养模式的思考
作者:
张邦全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
培养模式
实践动手能力
高等技术应用型人才
水工专业
思考
摘要:
就我国目前水电开发和西部大开发的现状,对高职院校水工专业学生的培养模式进行了探讨,提出应注重理论教学和实践教学本身及相互间的关系,加强学生实践动手能力的培养,把学生培养成适应生产、建设、管理、服务于第一线需要的高等技术应用型人才.
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内容分析
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文献信息
篇名
对高职院校水工专业学生培养模式的思考
来源期刊
四川水力发电
学科
教育
关键词
高职院校
培养模式
实践动手能力
高等技术应用型人才
水工专业
思考
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
专业人才培养
研究方向
页码范围
72-74
页数
3页
分类号
G472.2|G472.1
字数
2999字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-2184.2005.01.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张邦全
1
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传播情况
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
培养模式
实践动手能力
高等技术应用型人才
水工专业
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水力发电
主办单位:
四川省水力发电工程学会
中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-2184
CN:
51-1150/TV
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市浣花北路1号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7116
总下载数(次)
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