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摘要:
根据电气工程各门专业课程的工程特点,引入Matlab的sumlink仿真,利用其教学性能,实现电力工程具体教学项目的图形化和交互化,不仅可验证理论,使教学更为生动、形象,而且可以使学生获得一定的工程实践知识,增强学生分析问题的能力.
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文献信息
篇名 浅谈Matlab的Simulink功能在电气工程教学中的应用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 Simulink功能 电气工程 教学
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 教学改革与课程建设
研究方向 页码范围 151-153,156
页数 4页 分类号 G642.41
字数 2540字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2005.z1.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢胜利 保定电力职业技术学院电力工程系 12 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
Simulink功能
电气工程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
论文1v1指导