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摘要:
本文总结了英国艺术教育家赫伯·里德的艺术教育思想“通过艺术的教育”。分析其利弊。并结合我国美术教育教学现状。探讨如何运用这一思想。
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文献信息
篇名 赫伯·里德的艺术教育思想述评
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 赫伯·里德 艺术教育思想 述评 思想述评 里德 艺术教育家 教学现状 美术教育
年,卷(期) ysjy_2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G40-014
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康小花 甘肃天水师范学院美术学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
赫伯·里德
艺术教育思想
述评
思想述评
里德
艺术教育家
教学现状
美术教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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