慢性乙肝患者健康教育效果评价

• 作者: 李学勤 蔡伯琴 贾冬云
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 病毒性肝炎,乙型 健康教育 效果评价
• 年，卷（期）: 2005,（23）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5|R193
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4152.2005.23.019

摘要

目的探讨健康教育对慢性乙型病毒性肝炎(CHB)患者的影响.方法对89例2次住院的CHB患者,通过指导阅读健康教育手册、个别指导、集体座谈的形式进行系统的健康教育,并其出院时、再次入院时采用CHB相关知识测试题、自我管理能力测评表进行健康教育效果评价.结果教育后患者CHB相关知识掌握优良率、自我管理能力明显提高,与教育前比较,差异有显著性意义(均P＜0.01).再次入院时,患者虽对CHB相关知识掌握优良率有所下降,但与出院时比较,差异无显著性意义(P＞0.05);而患者自我管理能力明显下降,与出院时比较,差异有显著性意义(P＜0.05,P＜0.01).结论健康教育能提高患者CHB相关知识掌握水平和自我管理能力,但须强化教育,使患者在自身健康方面达到知识、信心及行为的长久统一,并指导其处理好隐私与传染意识的对立统一关系.