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新课改下的生物实验室的管理和利用
新课改下的生物实验室的管理和利用
作者:
田美蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物实验室
管理
利用
摘要:
面对新课程改革,生物实验室的管理和作用也要发生一系列变化,本文简要归纳了实验室管理和利用中存在的问题,并就实验室资源的利用和开发提出了自己的几点建议.
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文献信息
篇名
新课改下的生物实验室的管理和利用
来源期刊
中学生物学
学科
教育
关键词
生物实验室
管理
利用
年,卷(期)
2005,(11)
所属期刊栏目
生物学新标准和新教材
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G633.91
字数
2442字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-7586.2005.11.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田美蓉
2
2
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中学生物学
主办单位:
南京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-7586
CN:
32-1232/Q
开本:
大16开
出版地:
南京市文苑路1号
邮发代号:
28-68
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
6972
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