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初中地理
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探究性学习
高中地理
概念教学
初中历史探究性学习研究
初中历史
探究性学习
教学策略
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文献信息
篇名 初中地理探究性学习方式的评价
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学新探
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 3890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2005.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧 2 26 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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9042
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