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摘要:
长期以来,由于存在"重理论、轻实验"现象,导致实验队伍得不到重视和尊重,各种待遇偏低,整体素质不高且不稳定,严重影响实验教学工作和人才培养质量.因此,必须更新观念,采取积极措施加强实验队伍建设.本文结合单位分配制度改革两年的实际,阐述了通过提高岗位津贴稳定实验队伍的做法和体会.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 更新观念、提高待遇、稳定高校实验队伍
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验队伍 岗位津贴 做法 体会
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G4
字数 2725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝克勤 16 37 3.0 5.0
2 时清亮 19 167 6.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验队伍
岗位津贴
做法
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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28638
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