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B/S模式的个性化交互式网络教学平台的结构与设计
B/S模式的个性化交互式网络教学平台的结构与设计
作者:
龙银香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
B/S模式
个性化
交互
网络教学平台
体系结构
摘要:
网络教学支持平台的建设是从事网络教学或网络辅助教学的基础设施,需要综合网络通信技术、网络多媒体技术、网络编程技术、网络数据库技术、虚拟现实和人工智能等技术.B/S结构的软件工作模式具有许多优点,非常适合于网络教学支持平台的开发.个性化和交互性是网络教学平台的核心和灵魂.本文提出了一个基于B/S模式的网络教学支持平台的五层体系结构,分析了其功能组成,并给出了一个笔者设计的用于网络辅助教学的网络教学支持平台,它包含网络教学支持平台所应具备的核心功能,在个性化和交互方式的设计上有一些独特的考虑.
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文献信息
篇名
B/S模式的个性化交互式网络教学平台的结构与设计
来源期刊
计算机与现代化
学科
教育
关键词
B/S模式
个性化
交互
网络教学平台
体系结构
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
CAI
研究方向
页码范围
23-26,29
页数
5页
分类号
G434
字数
4415字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-2475.2005.06.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龙银香
14
199
5.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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期刊影响力
计算机与现代化
主办单位:
江西省计算机学会
江西省计算技术研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2475
CN:
36-1137/TP
开本:
大16开
出版地:
南昌市井冈山大道1416号
邮发代号:
44-121
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
9036
总下载数(次)
25
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