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摘要:
现代化教学是一种新型的教学形式,体现了学习者的主体性,推行现代化教学是在教育体制改革上落实以人为本的科学发展观的具体要求.在对现代化教学的内涵和特征进行分析的基础上,认为推行现代化教学,一是强化教学管理者的现代化意识;二是强化教学内容改革;三是强化教学队伍建设;四是强化教学手段和方法的更新.
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文献信息
篇名 浅谈现代化教学的内涵及实施思路
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 现代化教学 内涵 实施思路 四个基础
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G710
字数 2890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2005.z1.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅永新 2 1 1.0 1.0
2 刘国栋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代化教学
内涵
实施思路
四个基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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