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摘要:
进入21世纪,高考命题改革如火如荼。2004年有15套、2005年有16套语文试题浮出水面,令人目不暇接。如果说这是大势所趋,秉持“求真、求善、求美”的精神,就近年几十套试题的命制状况,我们又不得不对很多问题作出理性的思考,以确保人才选拔的公正和语文教学的良性发展。
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高考
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解析几何
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文献信息
篇名 我所认识的高考语文命题(三)——对高考语文命题改革的思考
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 高考语文 命题改革 语文命题 语文试题 21世纪 良性发展 语文教学 人才选拔 求美 命制
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G634.305
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周京昱 宣武分院二部 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考语文
命题改革
语文命题
语文试题
21世纪
良性发展
语文教学
人才选拔
求美
命制
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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