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摘要:
《牛郎织女》是苏教版第十二册的一篇民间故事。课改前,我觉得没什么好讲的,不就是让学生明白:故事赞美了古代劳动人民对美好生活的向往和追求,批判了破坏美好生活的专制者。在教学这篇课文时,为体现新课程标准的要求,我作了一些尝试,请看如下教学片断:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课本是什么?——教《牛郎织女》有感
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 苏教版 第十二册 《牛郎织女》 民间故事 课程标准 小学 语文教学 教学片断
年,卷(期) jsjyb_2005,(03B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙兴花 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
苏教版
第十二册
《牛郎织女》
民间故事
课程标准
小学
语文教学
教学片断
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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其它
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