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21世纪中国高等专科教育的发展趋势
21世纪中国高等专科教育的发展趋势
作者:
李均
梁仕新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等专科教育
类型
趋势
摘要:
当代中国高等专科教育从性质上可分为"本科压缩型"、"技术应用型"和"大众型"三类.在新世纪,这三类专科教育可能将会面临三种不同的命运:"本科压缩型"将改变教育目标,并逐步淡出历史舞台;"技术应用型"将进一步彰显专科特色,高专与高职在教育模式上将全面融合;"大众型"在制度和运行机制上将更加灵活多样,其"高等教育含量"也将得到提高.
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文献信息
篇名
21世纪中国高等专科教育的发展趋势
来源期刊
郧阳师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
高等专科教育
类型
趋势
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G648.2
字数
4603字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6072.2005.04.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李均
13
167
7.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2007(1)
引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等专科教育
类型
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
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