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摘要:
针对分析化学学科的发展,在高师分析化学实验课程中增加了基本生物化学分析的内容.在实施教学的实践中取得良好的效果.
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文献信息
篇名 高师分析化学实验课增加生物化学分析内容的尝试
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 分析化学实验 生命科学 生化实验技能 教学改革
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G4
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2005.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家贵 玉林师范学院化学与生物学系 65 273 8.0 11.0
2 陈渊 玉林师范学院化学与生物学系 90 597 15.0 19.0
3 罗济文 玉林师范学院化学与生物学系 26 125 7.0 9.0
4 黎建玲 玉林师范学院化学与生物学系 22 122 7.0 10.0
5 甘耀坤 玉林师范学院化学与生物学系 45 300 11.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
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2009(1)
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2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
生命科学
生化实验技能
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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