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摘要:
化学课是农业高职院一门重要的基础课,也是学生不太感兴趣的课程。如果教师不顾及学生的学习兴趣,按部就班的授课,势必会导致学生产生厌学情绪。因此,培养、调动学生学习的兴趣,使学生享受到学习的乐趣是化学教学的任务之一,也是提高课堂教学质量的有效途径。那么,怎样在化学教学中培养和激发学生的学习兴趣呢?
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谈中学生学习化学兴趣的培养
学习兴趣
培养
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化学教学
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兴趣
如何培养学生学习化学的兴趣
非智力因素
兴趣
实验
多媒体
培养学生对化学的学习兴趣
初中化学
学习兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高职学生学习化学兴趣的培养
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 学生学习 培养 化学兴趣 课堂教学质量 学习兴趣 化学教学 厌学情绪 基础课 高职院 化学课 课程 教师 授课
年,卷(期) zyjsjyyj_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.91
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1 靖凤梅 2 6 1.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
培养
化学兴趣
课堂教学质量
学习兴趣
化学教学
厌学情绪
基础课
高职院
化学课
课程
教师
授课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
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