声乐课教学中健康心理品质的培养

• 作者: 柳华方
• 来源期刊: 戏剧丛刊
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐课教学 健康心理品质 高等师范院校 学习动机 基本功训练
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: J616

摘要

声乐演唱是生理的，也是物理的，但归根结底是心理的。歌唱的心理活动自始至终都影响和支配着演唱的技术发挥及情感表现的全过程。在声乐教学中，存在这样一个普遍的现象：有些学生一登台演唱就精神紧张，歌唱状态不积极，声音不流动，情感不能很好地投入歌曲内容中，更有甚者，控制不住呼吸，致使气息上提，喉咙缩紧，声音不通畅，跑调忘词现象也时有发生，演唱水平得不到正常发挥。究其主要原因，是学生的心理素质差，控制不住自己的心理状态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳华方	鲁东大学音乐系	1	0	0.0	0.0