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摘要:
农村"留守子女"的心理健康问题检出率较高,具有轻度及其以上心理问题的占31.0%.他们的SCL-90的得分显著高于全国常模,表现突出的是躯体化、抑郁、焦虑、敌对和恐怖;总体上"留守子女"的心理健康没有明显的性别差异,初中学生的心理健康问题比较突出.因此,全社会都应关心农村"留守子女"的心理健康问题,尤其是学校更应重视这一问题.
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农村
留守儿童
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村"留守子女"的心理健康问题及其干预
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 农村 "留守子女" 心理健康 干预
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 心理教肓研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G444
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宝峰 信阳师范学院教育科学学院 30 517 10.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
"留守子女"
心理健康
干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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