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摘要:
随着商品经济的高速发展和物质生活的提高,人们对文化生活也有了更高的需求,兼之我国特有的独生子女政策,使许多家长希望而且有条件让自己的孩子得到高质量、全方位的培养。由于音乐在开发智力、陶冶情操方面的特殊作用,更多的家长选择通过让孩子学习一种乐器来提高儿童的艺术修养,小提琴因其价格低廉而又简单便于携带等特点成为众多学习者选择的乐器。
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文献信息
篇名 关于儿童小提琴教学的几点思考
来源期刊 戏剧丛刊 学科 文学
关键词 儿童小提琴教学 艺术修养 智力开发 培养目的 因材施教 指法训练 辅助发音练习
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 J622.1
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作者信息
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1 赵小璐 8 5 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童小提琴教学
艺术修养
智力开发
培养目的
因材施教
指法训练
辅助发音练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧丛刊
双月刊
1000-7288
37-1022/J
济南市山大北路27号
出版文献量(篇)
3610
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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