从组织行为学的角度探讨高校领导有效性

• 来源期刊: 市场周刊(研究版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校领导 有效性 组织绩效
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G647.1
• 语种: 中文

摘要

从组织行为学的角度揭示了高等教育领导及其有效性的内涵,分析了高等教育领导有效性的三个影响因素(领导者、被领导者、组织环境),最后从上述三个方面入手,提出了提高高等教育领导有效性的有效途径.