作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实际生活中有许多问题需要求最大(小)值,解决这类问题关键是将实际问题中的数量关系转化为数学问题。建立数学模型,然后利用函数、不等式、方程等知识求出最值,这类题型常见求解策略如下:
推荐文章
小学数学应用题教学中的问题及策略探析
应用题
问题
开放性
提炼条件
图标解题
初中数学应用题教学策略探究
初中生
数学
应用题
试论小学数学应用题教学策略
小学数学
应用题教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中考数学应用题最值问题求解策略
来源期刊 中学课程辅导:初三版 学科 教育
关键词 求解策略 最值问题 数学应用题 中考 实际生活 数学问题 数量关系 数学模型 不等式
年,卷(期) zxkcfdcsb_2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
求解策略
最值问题
数学应用题
中考
实际生活
数学问题
数量关系
数学模型
不等式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导:初三版
月刊
14-1307/G4
山西省太原市并州路35号金港国际商务中心
出版文献量(篇)
1847
总下载数(次)
2
论文1v1指导